incidence de la raction prospective dnote dans l'nonc
sur le ME : raction focale, +transf., satisfaction du ME programmatif
courir (y) [ Il faut aller chercher Luc au train.] J'y cours !, ME : programmation du dest., agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Accepter de faire un acte programm par le dest.
dire [ quoi a sert, les guerres], tu peux me le dire ? 2, ME : question du loc. : question assertive, agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : savoir du loc.
Renforcer la vrit de l'assertion ng. implicite par une question partielle. [ Quel ge tu as ?] Si on te le demande, tu diras que tu n'en sais rien., ME : question du dest. : question totale ou partielle, phase : a eu lieu, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question de val. ng.
Critiquer le dest. de poser une question indiscrte (rebuffade). [Qui viendra la runion] ? Tu ne veux pas me le dire ?, ME : question du loc., agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : ignorance du loc.
Renforcer une question du loc. [ Comment a s'explique ?] Si je le savais, je te le dirais., ME : question du dest. : question totale ou partielle, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question de val. ng.
Dclarer forfait pour rpondre une question. [ D'o tu viens ?] Je te le dirai plus tard., ME : question du dest. : question totale ou partielle, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question (motif ralis explicite pour rpondre)
Ajourner sa rponse une question. Qu'est-ce que tu dis ? 4, ME : situation active ou non : circonstance normative, source motlle : circonstance normative
Demander-dp au dest. enfant de prononcer l'acte de parole conventionnel en la circonstance. [O tais-tu ?] Tu peux me le dire ? 1, ME : question du loc., agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : ignorance du loc.
Renforcer une question du loc. [ Combien tu as pay ?] Je te le dirai une autre fois., ME : question du dest. : question totale ou partielle, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question (motif ralis explicite pour rpondre)
Ajourner sa rponse une question. Comment on dit ? 3, ME : situation active ou non : circonstance normative, agent : le dest., source motlle : circonstance normative
Demander-dp au dest. enfant de prononcer l'acte de parole conventionnel en la circonstance. Qu'est-ce qu'on dit ? 2, ME : situation active ou non : circonstance normative, agent : le dest., source motlle : circonstance normative
Demander-dp au dest. enfant de prononcer l'acte de parole conventionnel en la circonstance.
couter coute mon conseil : [n'y va pas seul]., ME : programmation (explicite ou implicite) du loc. : conseil, agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Introduire un conseil. [Prends tes mdicaments]. coute-moi ! 3, ME : programmation (explicite ou implicite) du loc., phase : a eu lieu, agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Renforcer la programmation d'un acte du dest. Si tu m'coutais, tu [te reposer]ais., ME : programmation (explicite ou implicite) du loc., agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : val. pos. ou ng.
Introduire un conseil. Si je t'coutais, ME : programmation du dest., agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn) de val. ng.
Critiquer la programmation par le dest. d'un acte de val. ng. aux yeux du loc. Si je t'avais cout !, ME : situation active ou non : prcd de satisfaction (non) d'une programmation, d'actant : le loc., de proagent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer le loc. pour ne pas avoir tenu compte de ce que le dest. lui avait dit. Si tu m'avais cout, ME : situation active ou non : prcd de satisfaction (non) d'une programmation, d'actant : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer le dest. pour les consquences dues ce qu'il n'a pas suivi mes conseils. Si tu m'coutais 1, ME : situation active ou non : prcd de satisfaction (non) d'une programmation, d'actant : le dest., de proagent : le loc., source motlle : val. ng.
Critiquer le dest. pour les consquences dues ce qu'il n'a pas suivi mes conseils. [Arrte tout de suite !] coute ce que je te dis ! 1, ME : programmation (explicite ou implicite) du loc., agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Renforcer la programmation par le loc. d'un acte du dest. Si on m'coutait, ME : situation active ou non : prcd de satisfaction (non) d'une programmation, d'actant : le dest. ou le/des tiers, de proagent : le loc., source motlle : val. ng.
Critiquer autrui pour les consquences dues ce qu'il n'a pas suivi mes conseils. [N'insiste pas.] Tu dois m'couter., ME : non satisfaction par le dest. d'une programmation, d'une norme prescriptive, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer le dest. de ne pas faire comme je dis.
couter (se) Si je m'coutais, ME : situation active ou non, source motlle : val. pos.
Exprimer son dsir insatisfait de faire un acte.
faire Fais ce que je te dis !, ME : non satisfaction par le dest. d'une programmation, d'une norme prescriptive, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer le dest. pour la non satisfaction d'une programmation du loc. Je le ferai (sans faute)., ME : programmation du dest., agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Accepter de faire un acte programm par le dest. Je peux faire a pour toi., ME : programmation du dest., agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Accepter de faire un acte programm par le dest. au bnfice du dest. [ Je peux y aller ?] Tu feras comme tu voudras., ME : demande de permission du dest., agent : le dest., proagent : le dest., source motlle : val. pos.
Permettre d'agir sa guise. [ Pense vrifier les niveaux.] Je vais le faire., ME : programmation du dest., agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Accepter de faire un acte programm par le dest. [ Pense vrifier les niveaux.] C'est ce que je vais faire., ME : programmation du dest., agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Accepter de faire un acte programm par le dest. Je ferai (tout) ce que tu [veux]., ME : programmation du dest., agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Accepter de faire un acte programm par le dest. au bnfice du dest. Je ferai (tout) mon possible ( pour [venir] )., ME : programmation du dest., agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Accepter de faire un acte programm par le dest. Je ferai tout ce qui est en mon pouvoir., (sout.), ME : programmation du dest., agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Accepter de faire un acte programm par le dest. Fais ce que je t'ai dit !, ME : non satisfaction par le dest. d'une programmation, d'une norme prescriptive, agent : le dest., proagent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer un non acte du dest. [Appelle un mdecin.] Fais-le pour moi. 1, ME : programmation (explicite ou implicite) du loc., agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Insister sur la programmation d'un acte du dest. au bnfice du loc. [Je serai l.] Je fais ce que je dis., ME : programmation (explicite ou implicite) du loc., agent : le loc., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
S'engager faire un acte. [Dnonce-le !] Fais-le !, ME : acte (divers), phase : en projet, agent : le loc. ou le dest., source motlle : val. pos.
Encourager le dest. passer l'acte.
jeter (se - l'eau) (Allez,) jette-toi l'eau !, ME : acte (divers), phase : en projet, agent : le dest., source motlle : val. pos.
Programmer le dbut de l'action programme du dest.
obir J'obis., ME : programmation du dest. : dest. autoritaire, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Accepter de faire un acte programm par le dest. Obis !, ME : non satisfaction par le dest. d'une programmation, d'une norme prescriptive, phase : n'a pas eu lieu, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer un non acte du dest. Tu obis (?) !, ME : non satisfaction par le dest. d'une programmation, d'une norme prescriptive, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Insister sur la programmation d'un acte du dest. Il faut obir !, ME : non satisfaction par le dest. d'une programmation, d'une norme prescriptive, phase : n'a pas eu lieu, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer le dest. pour la non satisfaction d'une (contre-)programmation du loc.
oser [Appelle-le !] Ose !, ME : programmation (explicite ou implicite) du loc., agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : val. pos.
Encourager le dest.
parole (donner la) Je te donne la parole., ME : acte de parole (divers) : demander la parole, agent : le dest., proagent : le dest., source motlle : circonstance normative
Donner la parole au dest. Tu as la parole., ME : acte de parole (divers) : demander la parole, agent : le dest., source motlle : circonstance normative
Donner la parole au dest.
parole (passer la) Je vous | donne / passe | la parole., (sout.), ME : acte de parole (divers) : demander la parole, agent : le dest., proagent : le dest., source motlle : circonstance normative
Donner la parole au dest.
parole (tenir -) [Je serai l.] Je tiendrai parole., ME : programmation (explicite ou implicite) du loc., agent : le loc., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Renforcer la programmation d'un acte du loc.
promesse (tenir -) [Je serai l.] Je tiendrai (ma) promesse., ME : programmation (explicite ou implicite) du loc. : prcd de promesse, d'actant : le loc., agent : le loc., proagent : le loc., source motlle : programmation (motif ralis ou mentionn)
Renforcer la programmation d'un acte du loc.
rpondre 1 [ Pourquoi ? Comme a ] Rponds ma question !, ME : rponse du dest. une question du loc., phase : a eu lieu, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Insister pour que le dest. rponde ma question. Rponds(-moi) (quand je te parle) !, ME : rponse du dest. une question du loc., phase : n'a pas eu lieu, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer le dest. de ne pas rpondre ma question. Tu pourrais (au moins) (me) rpondre (quand | je te parle / on t'appelle |)., ME : rponse du dest. une question du loc. : prcd de question, d'actant : le loc., phase : n'a pas eu lieu, agent : le dest., source motlle : val. ng. : non respect d'une norme
Critiquer le dest. de ne pas avoir rpondu un appel, une question. [ Tu le supportes ?] Je rponds ta question : [a dpend des jours].., ME : question du dest. : question totale ou partielle, phase : a eu lieu, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question (motif ralis explicite pour rpondre)
Introduire une rponse une question. [ Tu confirmes ?] Je te rponds que oui., ME : question du dest. : question totale pos., phase : a eu lieu, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question (motif ralis explicite pour rpondre)
Rpondre positivement une question totale pos. [ Tu l'as vu ?] Je te rponds que non., ME : assertion positive du dest., phase : a eu lieu, agent : le dest., source motlle : val. : faux
Contester une assertion pos. [Tu y crois ?] Rponds-moi | franchement / sans dtour(s) / sincrement | !, ME : question du loc., phase : a eu lieu, agent : le loc., proagent : le dest., source motlle : ignorance du loc.
Demander-so au dest. de rpondre franchement une question du loc. [ Tu peux t'en passer ?] Je te rponds : [a dpend des jours]., ME : question du dest. : question totale ou partielle, phase : a eu lieu, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question (motif ralis explicite pour rpondre)
Introduire une rponse une question. [ Que fais-tu ? Je faiblis ] Je te prie de me rpondre srieusement., ME : rponse du dest. une question du loc., phase : a eu lieu, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer un acte de parole du dest. pour son manque de srieux. [ Est-ce que Luc sera d'accord ?] Il faudrait qu'il soit l pour te rpondre., ME : question du dest. : question totale ou partielle concernant un tiers, phase : a eu lieu, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question (motif ralis explicite pour rpondre)
Demander-dp au dest. de poser plutt sa question un tiers. [ Tu peux t'en passer ?] Je peux te rpondre : [a dpend des jours]., ME : question du dest. : question totale ou partielle, phase : a eu lieu, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question (motif ralis explicite pour rpondre)
Introduire une rponse une question. Tu ne peux pas rpondre quand on te parle ?, ME : rponse du dest. une question du loc., phase : n'a pas eu lieu, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer le dest. de ne pas rpondre ma question. [ O tais-tu ? ] Tu vas (me) rpondre ?, ME : rponse du dest. une question du loc., phase : n'a pas eu lieu, agent : le dest., source motlle : val. ng.
Critiquer le dest. de ne pas rpondre ma question. [Marignan ?] Qui peut rpondre ?, ME : question du loc. : question d'examen, phase : a eu lieu, agent : le loc., source motlle : savoir du loc.
Poser une question implicitement un groupe.
rponse [ Quelle est la formule de l'iode ?] Je ne suis pas sr de la rponse., ME : question du dest. : question totale ou partielle, phase : a eu lieu, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question (motif ralis explicite pour rpondre)
Dclarer forfait pour rpondre une question. [ Tu prfres [Luc] ou [Jean] ?] La rponse est dans la question., (sout.), ME : question du dest. : question totale, phase : a eu lieu, agent : le dest., proagent : le loc., source motlle : question de val. ng.
Rpliquer une question en impliquant que la rponse est vidente.