màj : 31/05/25
DiPhUs : Dictionnaire de phrases usuelles

phrases par réaction réalisée

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présentation

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RÉACTIONS PORTANT SUR UN THÈME
réactions non transformatives du ME
cognition

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plan

attirer l'attention
constater qch.
conseiller un point de vue
conseiller d'oublier
se poser une question
calculer
comparer
distinguer
évoquer
dispenser d'expliquer
expliquer
exprimer son incompréhension
critiquer le dest. de parler d'un sujet qu'il ne connaît pas
demander d'expliquer
demander au dest. s'il a compris
refuser d'expliquer
refuser de prendre en considération qch.
refuser une explication
expliquer quoi
expliquer comment faire
introduire une explication pourquoi
expliquer pourquoi
expliquer pourquoi un échec du loc.
déclare forfait pour expliquer pourquoi
contester une explication
expliquer la fonction d'un acte
contester une hypothèse
marquer qu'une assertion a un implicite
insister sur le sens littéral d'une question
dire qu'on ignore le comment, le pourquoi
critiquer l'ignorance du dest. dire qu'on (ne) se souvient (plus) de qch.
dire qu'on (ne) comprend (pas)
contester un implicite
nier avoir voulu faire un implicite
inférer
vérifier si telle est la source d'une inférence du dest.
vérifier si une inférence est correcte
approuver une inférence
contester une inférence

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• attirer l'attention

     annoncer que l'on va examiner ce dont il s'agit
Voyons… 1

     attirer l'attention sur l'importance de qch.
(Non mais) tu te rends compte ? 2

     attirer l'attention sur qch.
Attention ! 1
Est-ce que tu (t')imagines ce que c'est que de [rouler sur l'or / crever de faim] ?
Remarque [l'élégance des colonnes]. 1
Tu as remarqué ? 1
(Non mais) t'as vu (ça) ? ! (plus d'une fonction)
Tu n'as pas tout vu !
Tu n'as rien remarqué ?
Tu n'as rien vu ! 1

     conseiller d'être attentif
Aie les yeux bien ouverts !
Il faut ouvrir l'œil.
Il s'agit d'ouvrir l'œil (et le bon (plais.)) !
Ouvre bien les yeux !
Ouvre l'œil (, et le bon (plais.)) !
Ouvre ( | bien / grand(es) | ) tes oreilles !

     refuser d'écouter le dest.
[- Laisse-moi t'expliquer !] - Je ne t'écoute pas !


• constater qch.

     constater que la situation a évolué avec le temps
La roue tourne.

     constater que le temps a passé
Ça ne nous rajeunit pas !, (fam.)
Comme le temps passe !, (fam.)

     constater que les protagonistes sont à égalité dans leur débat, leur querelle
Un point partout, la balle au centre !

     constater que qch. est terminé
(C'est) terminé ! 1
La messe est dite.
Les carottes sont cuites ! (plus d'une fonction)


• conseiller un point de vue

     conseiller un point de vue
Considère ça comme [une chance].
Dis-toi que [p].
Il faut se dire que [c'est mieux que rien].
Il faut voir ça comme [un investissement].
Il n'y a qu'à se dire que [p] (, c'est tout).
Prends ça comme [un jeu].


• conseiller d'oublier

     conseiller d'oublier qch. de val. nég.
Il vaut mieux ne | pas / plus | y penser.
N'y pensons plus.

     conseiller d'oublier qch. de val. nég. pour le dest.
Ne pense plus à (tout) ça ! 2
N'y pense plus.
Oublie (tout) ça ! (plus d'une fonction)
[- Je suis inquiète pour lui.] - Pense à autre chose ! (plus d'une fonction)
Tourne la page ! (plus d'une fonction)
Tu ferais mieux de ne plus y penser.


• se poser une question

     prendre acte de la réponse du dest. à une question que l'on se posait
[- Tu es rentré tard ? - Après minuit…] - Je me demandais (aussi) …

     s'abstenir de réfléchir sur le sens de son acte
Je ne me pose pas de questions.

     s'étonner d'une visite, d'un appel téléphonique
Qui ça peut (bien) être ?

     s'interroger sur la cause ou le motif d'un état de choses
Je me pose des questions. (plus d'une fonction)

     s'interroger sur la val. d'un état de choses
Est-ce un bien, est-ce un mal ?

     s'interroger sur le pourquoi d'un état de choses en présumant une réponse de val. nég.
Il y a de quoi se poser des questions ! (plus d'une fonction)

     s'interroger sur le pourquoi d'un état de choses
Ça pose question.
Ça interroge.
Je me demande (bien) pourquoi. (plus d'une fonction)
Je voudrais (bien) savoir pourquoi ( [ça ne marche plus] ) 1.
On peut se poser des questions.
On peut s'interroger.
On se demande (bien) pourquoi.

     se poser une question
J'aimerais (bien) savoir {si} [Luc vient].
Je me demande… [comment tu fais] 2
Je me demande (bien) [qui t'a dit ça].
Je serais curieux de savoir [ce qu'il t'a dit].


• calculer

     se décharger sur le dest. de la réalisation d'un calcul
[L'essence va augmenter de 17 %]. Fais le calcul.
[L'essence va augmenter de 17 %]. Je te laisse faire le calcul.
[L'essence va augmenter de 17 %]. T'as qu'à calculer !


• comparer

     comparer comme différent
C'est une autre paire de manches. (plus d'une fonction)

     comparer comme équivalent à autre chose qch.
Ça ne fait pas de différence.
Ça revient au même.
C'est du pareil au même.
C'est kif-kif.
C'est la même chose.
C'est pareil.
La nuit tous les chats sont gris.
Même motif, même punition.
Qu'est-ce que ça fait qu'[il vienne] lundi ou [mardi] ?
Qu'est-ce que ça peut faire qu'[il vienne] lundi ou [mardi] ?

     comparer comme équivalent à quelqu'un d'autre quelqu'un
C'est bonnet blanc et blanc bonnet.
[Lui] et [Luc] peuvent se donner la main.
Y en a pas un(e) pour rattraper l'autre !
Les deux font la paire !
(Vous êtes) tous les mêmes !

     comparer l'évolution de quelqu'un dans le temps
C'est toujours pareil (, avec toi).
Tu es toujours le même !
Tu n'as pas changé ! 1

     comparer négativement son expérience, son opinion avec celle du dest.
[- Je suis allé à Venise.] - Moi non.
[- J'ai voté] non. - Moi, oui.
[- Je ne serai pas inquiété.] - Moi, si !
[- Je vais voter 'oui'.] - Pas moi ! 2
[- Tu as du succès.] - Pas (au)tant que toi ! 1

     comparer positivement son expérience, son opinion avec celle du dest.
[- Je crois que ça va marcher.] - Moi aussi !
[- J'aime pas le chou-fleur !] - Moi non plus !
[- J'aime bien le chou-fleur !] - Moi pareil !

     déclarer semblables les situations des uns et des autres
Nous sommes (tous) dans le même bateau.

     demander au dest. de comparer son expérience à la mienne
[Je suis abonné au gaz.] Et toi ? 2
[Je vais voter 'oui']. Pas toi ? 2

     évaluer comme de même valeur qu'autre chose qch.
Ça n'a rien à envier à [l'autre].
C'est pas plus mal (que [l'autre]).
C'est un métier comme un autre.


• distinguer

     distinguer deux aspects d'une même chose
Il y a [travail] et [travail].


• évoquer

     demander au dest. ce que lui évoque qch.
À quoi ça te fait penser ?
Ça te te dit rien ? 3
Ça te te rappelle pas quelque chose ?
Ça ne t'évoque rien ?
Qu'est-ce que ça évoque, pour toi ?
Qu'est-ce que ça t'évoque ?


• dispenser d'expliquer

     dispenser de fournir une explication pénible, indiscrète
Tu n'as pas à | m' / t' | expliquer.

     dispenser le dest. d'expliquer son acte
(Ne) cherche pas. 1 (plus d'une fonction)


• expliquer

     dire qu'on a une hypothèse explicative
J'ai des doutes. 2
J'ai ma petite idée (là-dessus). 2
J'ai une hypothèse.

     dire qu'on ne sait pas comment formuler une explication
Comment t'expliquer ?
Je ne sais pas comment t'expliquer.

     expliquer hypothétiquement le quoi, le comment ou le pourquoi
Il aura {raté} son train.

     introduire une explication
Il faut que je t'explique quelque chose.
Je m'explique. […].
Je vais t'expliquer : […].
Laisse-moi t'expliquer. […]

     justifier de ne pas expliquer qch. au dest.
Tu as une trop petite tête !

     justifier de ne pas lui expliquer qch., en réponse une question
“- Pourquoi ?„ - Tu ne comprendrais pas.

     marquer l'explication pourquoi d'un fait
[J'ai fait un cauchemar après ce dîner plantureux], ceci expliquant cela.
[Il a gelé]. C'est à cause de ça ([que la bouteille a cassé]).
[L'eau est trop froide], c'est pour ça. 1
[Il y a une fuite.] Voilà l'explication !
[L'eau était trop froide], voilà pourquoi.

     marquer l'explication pourquoi d'une question
Je te demande ça parce que [p].


• exprimer son incompréhension

     exprimer sa difficulté à comprendre ce que dit autrui
J'ai du mal à suivre. (plus d'une fonction)

     exprimer sa difficulté à comprendre ce que dit le dest.
J'ai du mal à te suivre. (plus d'une fonction)

     exprimer sa perplexité sur le pourquoi de qch.
Comment expliques-tu ça ? 2 (plus d'une fonction)

     exprimer son incompréhension
Il y a une chose que je ne comprends pas. (plus d'une fonction)

     se plaindre de la difficulté à comprendre quelque chose
J'y perds mon latin !


• critiquer le dest. de parler d'un sujet qu'il ne connaît pas

     critiquer le dest. de parler d'un sujet qu'il ne connaît pas
Tu ne sais pas ce que c'est. 2
Tu ne sais (même) pas de quoi tu parles.
Tu ne sais pas le premier mot de ce dont tu parles.


• demander d'expliquer

     demander au dest. à quoi il fait allusion
À quel propos tu me dis ça ?
À quoi fais-tu allusion ?
De quoi parles-tu ? 1
Je ne comprends pas de quoi tu parles.
Qu'est-ce que tu as en tête ( | quand tu dis ça / en disant ça | ) ?

     demander au dest. ce qu'il a fait de val. nég. qui explique la réaction d'opposition d'un tiers
Qu'est-ce que tu lui as fait ?

     demander au dest. comment qch. de val. nég. lui est arrivé
Comment tu as fait ton compte ?, (fam.)

     demander au dest. d'avouer le but de val. nég. de son acte
Qu'est-ce que tu (nous) mijotes (encore) ?, (fam.) (plus d'une fonction)

     demander au dest. d'expliciter le but de son acte
Qu'est-ce que tu nous prépares ? (plus d'une fonction)

     demander au dest. d'expliciter un implicite
[- J'ai de la visite.] - Ce qui signifie ?, (sout.)
[- J'ai de la visite.] - Ce qui veut dire ? 2, (sout.)
C'est-à-dire ? 3, (sout.)
[ - Nous sommes en déficit.] - Donc ?, (sout.)
[ - Nous sommes en déficit.] - Et ?, (sout.)
[- Et c'est toi qui as payé…] - Je ne comprends pas ce que tu veux dire. 2, (sout.)
[ - Nous sommes en déficit.] - Qu'est-ce que tu essaies de me dire ?, (sout.)
[ - Nous sommes en déficit.] - Qu'est-ce que tu essaies de me faire comprendre ?, (sout.)
[- J'attends quelqu'un.] - Traduction ? 2, (sout.)

     demander au dest. d'expliquer l'explicite ou l'implicite de son acte de parole
Qu'est-ce que tu veux dire ? (plus d'une fonction)

     demander au dest. d'expliquer la nature d'une difficulté
C'est quoi, la question ?, (fam.)
Quel est le problème ?, (fam.)

     demander au dest. d'expliquer la relation entre deux idées
Quel (est le) rapport ? (plus d'une fonction)
Qu'est-ce que ça a à voir ? (plus d'une fonction)

     demander au dest. d'expliquer la signification de sa formulation
[- C'est un cas de dysosmie.] - Ce qui veut dire ? 1
[- C'est un cas de dysosmie.] - C'est-à-dire ? 1
En quel sens (l'entends-tu) ?

     demander au dest. d'expliquer le comment ou le pourquoi de son acte
Explique-toi.

     demander au dest. d'expliquer le comment ou le pourquoi
Comment ça ? 3
[- Je l'ai fait tout seul.] - Comment, [tu l'as fait tout seul] ? 1
Éclaire-moi sur [cette affaire].
Explique-moi.

     demander au dest. d'expliquer le quoi et/ou le pourquoi d'un événement
Que se passe-t-il ?
Qu'est-ce qui est arrivé ?
Qu'est-ce qu'il y a ? 1
Qu'est-ce qui se passe ?
Qu'est-ce qui s'est passé ?
Qu'y a-t-il ?

     demander au dest. d'expliquer le quoi ou le pourquoi
Qu'est-ce que c'est ? 1

     demander au dest. d'expliquer
Explique !, (fam.)

     demander au dest. de dire le quoi et/ou le pourquoi d'un fait de val. nég. le concernant
Qu'est-ce qui ne va pas ? 1
Qu'est-ce qui t'est arrivé ? 1

     demander au dest. de dire le quoi et/ou le pourquoi d'un fait le concernant
Qu'est-ce que tu as ? 1
Qu'est-ce qui t'arrive ? 1

     demander au dest. de dire le quoi et/ou le pourquoi de son malaise
Qu'est-ce que tu as ? 2
Qu'est-ce qui ne va pas ? 2
Qu'est-ce qui t'arrive ? 2
Qu'est-ce qui t'est arrivé ? 2

     demander au dest. de dire le quoi ou le pourquoi
| Ça / Ce qui | signifie ?
Qu'est-ce que ça peut bien signifier ?
Qu'est-ce que ça signifie ? 1

     demander au dest. de dire le quoi, le pourquoi ou les conséquences d'un fait
Qu'est-ce que ça veut dire ? 2

     demander implicitement au dest. d'expliquer le comment ou le pourquoi d'un acte du dest.
Je voudrais une explication.

     demander implicitement au dest. d'expliquer le comment ou le pourquoi de son acte
Tu pourrais (au moins / quand même) m'expliquer (, quand même) ! 1 (plus d'une fonction)

     demander implicitement au dest. d'expliquer le comment ou le pourquoi
J'aimerais (bien) comprendre [comment ça marche].
J'aimerais que tu m'expliques. 1
Je voudrais que tu m'expliques.
Tu m'expliques ?
Tu peux m'expliquer ? 1
Tu pourrais m'expliquer ? 1
Tu vas m'expliquer.

     demander implicitement au dest. d'expliquer le pourquoi de qch.
J'aimerais que tu m'expliques ! 2 (plus d'une fonction)
J'aimerais savoir pourquoi.
J'attends tes explications. (plus d'une fonction)
Je ne te demande pas pourquoi tu fais ça. (plus d'une fonction)
Je t'écoute ! 3 (plus d'une fonction)
Peux-tu me dire pourquoi ? 1

     demander implicitement au dest. d'expliquer le pourquoi de son acte de val. nég.
J'aimerais une explication.

     demander implicitement au dest. pourquoi il m'en veut
Je ne sais pas ce que tu as contre moi. (plus d'une fonction)

     demander implicitement au dest. pourquoi il rit
On peut savoir ce qui t'amuse ?, (fam.) (plus d'une fonction)
On peut savoir ce qui te fait rire ?, (fam.) (plus d'une fonction)

     demander quel est le motif d'un acte
Quel est le mobile [du crime] ?


• demander au dest. s'il a compris

     demander au dest. s'il comprend ce que j'ai dit
[Tu ramènes la faux, la houe et le râteau.] Ça va ? 3
Ce n'est pas trop compliqué ?
C'est (assez) clair ?
[Tu parleras au dessert !] C'est clair, pomme de terre ?
[e = mc²] Compris ? 1
D'accord ? 2
[C'est la dernière fois.] Je ne sais pas si je me fais (bien) comprendre.
Je ne sais pas si je me fais entendre.
Je ne sais pas si je m'explique (bien).
[C'est la dernière fois.] Je ne sais pas si tu comprends.
Je ne sais pas si tu saisis.
Suis-je assez clair ? (plus d'une fonction)
[L'énergie cinétique est proportionnelle au carré de la vitesse], tu as compris ? 1
[Je n'avais pas le choix], tu comprends ?
[C'est la dernière fois.] Tu comprends (ce que je (te) dis) ? 1
[Il faut qu'il ne se doute de rien], tu (me) comprends ?
Tu (me) suis ? 2
Tu piges ?
Tu saisis ?
[Il faudrait faire une boucle], tu vois (?)

     demander au dest. s'il comprend le signifié d'un signifiant
Tu sais ce que ça veut dire ? 1

     essayer de faire comprendre au dest. de quoi je parle
Tu sais, [le vase que tu m'as donné, j'ai vu le même]. 2
[Va chercher le truc qui et dans le tiroir]. Tu sais ce que je veux dire.

     supposer que le dest. comprend ce que j'ai dit
[Ça fait dans les 4 %], si tu me suis.


• refuser d'expliquer

     refuser d'expliquer le quoi, le pourquoi de ses actes
Je n'ai de comptes à rendre à personne !
Je n'ai pas de comptes à te rendre !

     refuser de donner une explication pourquoi ?
Il n'y a rien à expliquer. 1


• refuser de prendre en considération qch.

     refuser de prendre en considération qch.
[- On n'a pas le droit !] - Cadenas ne tienne !, (fam., plais.)
Ça n'a aucun rapport., (fam., plais.)
Ça n'a pas de rapport., (fam., plais.)
Ça ne change(ra) rien. 3, (fam., plais.)
Ça ne justifie rien., (fam., plais.)
Ça ne me convainc pas., (fam., plais.)
[- Il s'est enfui.] - Ça ne prouve pas qu'[il soit coupable]., (fam., plais.)
Ça ne prouve rien., (fam., plais.)
Ça ne te dispense pas de [faire ton lit]., (fam., plais.)
Ce n'est pas à dire que [p]., (fam., plais.)
Ce n'est pas ça qui va m'empêcher de [partir]., (fam., plais.)
Ce n'est pas (très) convaincant., (fam., plais.)
Ce n'est pas la même chose ! 2, (fam., plais.)
Ce n'est pas la question !, (fam., plais.)
Ce n'est pas le problème., (fam., plais.)
[- Pourquoi toi et pourquoi pas moi ?] - Ce n'est pas (du tout) pareil !, (fam., plais.)
Ce n'est pas possible qu'[il accepte] après ce qu'[il a appris] !, (fam., plais.)
Ce n'est pas un argument., (fam., plais.)
Ce n'est pas une preuve !, (fam., plais.)
Ce n'est pas un sujet., (fam., plais.) (plus d'une fonction)
C'est faible comme argument., (fam., plais.)
C'est sans rapport., (fam., plais.)
C'est tiré par les cheveux., (fam., plais.)
Comparaison n'est pas raison., (fam., plais.)
Drôle d'argument !, (fam., plais.)
Eh bien (alors) ? 2, (fam., plais.)
Eh bien quoi ?, (fam., plais.)
Est-ce une raison pour [claquer la porte] ?, (fam., plais.)
Et alors ? 4, (fam., plais.)
Et puis quoi ?, (fam., plais.)
Il ne faut pas que ça t'empêche de [venir demain]., (fam., plais.)
Il n'est pas question de ça ! 1, (fam., plais.)
Il n'y a pas besoin de savoir., (fam., plais.)
[- C'est interdit !] - Je (le) sais (, mais)… 3, (fam., plais.)
[- Il va y avoir des protestations !] - Je n'entre pas dans ces considérations., (fam., plais.)
[- On m'a forcé.] - Je ne veux pas (le) savoir ! 2, (fam., plais.)
Je ne vois pas ce que […] vient faire là-dedans !, (fam., plais.)
Je ne vois pas le rapport., (fam., plais.)
Je sais bien (, mais)… 2, (fam., plais.)
Là n'est pas la question !, (fam., plais.)
La question n'est pas là !, (fam., plais.)
Le problème n'est pas là !, (fam., plais.)
L'un n'empêche pas l'autre., (fam., plais.)
L'un n'exclut pas l'autre., (fam., plais.)
[(D'accord,) c'est cher], mais qu'est-ce que tu veux ? (il faut ce qu'il faut !), (fam., plais.)
Même !, (fam., plais.)
N'empêche !, (fam., plais.)
| Oui / Non / Si |, mais […]., (fam., plais.)
Oui, mais bon…, (fam., plais.)
Oui, mais non !, (fam., plais.)
[- On n'a pas le droit !] - Qu'à cela ne tienne !, (fam., plais.)
Qu'est-ce que ça change ?, (fam., plais.)
Qu'est-ce que ça fait ? 3, (fam., plais.)
Qu'est-ce que ça prouve ?, (fam., plais.)
Simple coïncidence., (fam., plais.)
[Toi] et [moi] ça fait deux., (fam., plais.)
Tant pis [, j'y vais quand même] 1, (fam., plais.)
Je [te traînerai dans la boue] tout [notable] que tu es !, (fam., plais.)
Tu n'en as rien à faire. 1, (fam., plais.)
Tu n'en as rien à faire. 2, (fam., plais.)
Tu n'es pas (très) convaincant., (fam., plais.)


• expliquer quoi

     demander au dest. d'expliquer le quoi de son acte
Qu'est-ce que tu fabriques ? ! 1, (fam.)
Qu'est-ce que tu fais ? 1, (fam.)

     demander au dest. d'expliquer le quoi, le sens de son acte de parole potentiellement de val. nég. pour le loc.
Comment je dois le prendre ?

     demander au dest. d'expliquer le quoi
C'est quoi ?, (fam.)
De quoi est-il question ?, (fam.)
De quoi il retourne ?, (fam.)
De quoi s'agit-il ?, (fam.)
Dis-moi de quoi il s'agit., (fam.)
Késako ?, (fam.)
Quel est cet [objet] ?, (fam.)
Qu'est-ce que c'est que ça ? 1, (fam.)
Qu'est-ce que c'est que ce truc ?, (fam.)
Qu'est-ce que (c'est que) cet [objet] ?, (fam.)

     demander au dest. d'expliquer le sens d'un mot, d'une expression
[- C'est un cas de dysosmie.] - Tu peux traduire ?, (fam.)

     demander au dest. d'expliquer le sens de sa formulation
[- C'est un cas de dysosmie.] - Ça veut dire quoi ?, (fam.)
Comment l'entends-tu ?, (fam.)
Je ne vois pas ce que tu veux dire (par là)., (fam.)
Qu'entends-tu par là ?, (fam.)
Qu'est-ce que ça veut dire ? 1, (fam.)
Qu'est-ce que tu appelles « [coup de Jarnac] » ?, (fam.)
Qu'est-ce que tu entends par « aporie » ?, (fam.)
[- C'est un cas de dysosmie.] - Traduction ? 1, (fam.)

     demander au dest. quel est le motif de sa réaction d'opposition
Il y a un problème ? 2

     expliciter un implicite du dest.
[[Luc] n'a pas terminé son rapport.] - Tu es en train de me dire qu'[il ne viendra pas] ? !

     expliquer le manque de performance du loc.
Je ne suis pas une machine. 1 (plus d'une fonction)

     expliquer que l'on fait tel acte vénal en fonction de la manière dont on perçoit le client
[Je fais les prix] à la tête du client.

     expliquer que l'on n'ai pas réagi en amont d'une situation de val. nég.
Je n'ai rien vu venir.

     expliquer son impuissance à réaliser ltelle réaction
Je n'ai pas de baguette magique. (plus d'une fonction)

     expliquer son incohérence
[- Mais tu étais d'accord, hier !] - J'avais bu.

     expliquer son succès
Je ne suis pas aussi {bête} que j'en ai l'air., (fam., plais.) (plus d'une fonction)
Je ne suis pas né de la dernière couvée !, (fam., plais.) (plus d'une fonction)
Je ne suis pas né d'hier., (fam., plais.) (plus d'une fonction)

     expliquer un acte du loc. par son but hétérogène fonctionnel
[Je fais des mots croisés] pour tuer le temps.

     expliquer un acte du loc. par son but
C'est pour ton bien. (plus d'une fonction)

     expliquer un fait par son caractère nécessaire, fatal
C'est la vie (qui veut ça). (plus d'une fonction)
C'était écrit. (plus d'une fonction)

     expliquer un non acte du loc.
[- Tu n'as pas pris ton vélo ? / Je t'appelle un taxi ?] - J'aime mieux [aller à pied]. (plus d'une fonction)
Si tu crois que j'ai le temps… (plus d'une fonction)

     gloser un terme
[On verra au 3ème tour] - comprenez [les législatives] -.

     introduire une explication de ce qu'il en est d'une notion, d'un individu..
De quoi [Duguesclin] est-il le nom ?, (sout.)

     introduire une explication
[C'est un cas de dysosmie]. En clair, [il confond les odeurs].

     refuser d'expliquer
Je ne peux pas t'expliquer. 2 (plus d'une fonction)


• expliquer comment faire

     demander au dest. d'expliquer le comment d'un acte
Comment tu as fait (ça) ? 1
Comment tu fais pour faire ça ? 1
Comment tu t'y prends ?

     expliquer comment faire
[Mets un bouchon]. C'est comme ça qu'il faut faire.
C'est comme ça qu'on fait.
[Mets un bouchon]. C'est la meilleure façon d'[empêcher l'évaporation]. 1
[Mets un bouchon]. C'est le seul moyen d'[empêcher l'évaporation]. (plus d'une fonction)
C'est tout ce qu'il y a à faire.
[Tu mets un bouchon], et le tour est joué ! (plus d'une fonction)
Fais comme ça : [mets du rouge].
Il faut avoir l'art et la manière.
Il faut faire comme ça.
Il faut [insister] avant qu'[il accepte].
Il n'y a pas d'autre moyen que de [travailler ensemble].
[Il faut travailler ensemble.] Il n'y a pas d'autre possibilité.
Il n'y a pas trente-six façons d'[empêcher l'évaporation] : [on met un bouchon].
Il n'y a pas trente-six solutions : Il faut [travailler ensemble].
Il n'y a qu'à [mettre un bouchon]. 1
Il n'y a qu'une chose à faire.
Il n'y a qu'une possibilité : [changer le joint].
Il (n')y a (qu')une (seule) solution : [changer de fournisseur].
Il (n')y a (qu')un seul moyen : [partir].
Il s'agit de savoir [taper].
Il suffit de ne pas [ouvrir la fenêtre].
Il suffit de [nettoyer le carburateur].
Il y a une solution : [tout brûler].
Il y aurait un moyen : [faire un emprunt].
J'ai un moyen : [faire une dérivation].
Je ferais comme ça : [je mettrais un bouchon et ensuite […]].
Je m'y prendrais comme ça : […].
Je n'ai qu'à [lui demander], [il dira oui].
Je ne vois pas d'autre moyen que de [travailler ensemble].
Je ne vois pas d'autre possibilité pour toi que (de) [partir].
Je ne vois qu'une seule possibilité : [travailler ensemble].
Je ne vois qu'une seule solution : [travailler ensemble].
Je ne vois qu'un seul moyen : [travailler ensemble].
La meilleure façon d'[empêcher l'évaporation], c'est de [mettre un bouchon].
La meilleure manière d'[empêcher l'évaporation], c'est de [mettre un bouchon].
Le meilleur moyen, ce serait de [payer par chèque].
Le plus simple, c'est de [mettre un bouchon].
Le plus sûr, c'est de [mettre un bouchon].
Le seul moyen, ce serait de [payer par carte bancaire].
Le seul moyen d'[empêcher l'évaporation], c'est de [mettre un bouchon].
Le tout, c'est de [partir à temps].
On fait comme ça : [on met un bouchon et ensuite […]].
Tu aurais juste à [y mettre un bouchon].
Tu n'as qu'à [sonner]. 1
Tu n'as rien d'autre à faire : [tu mets le contact]. 2

     expliquer comment s'opposer à une situation de val. nég.
| Il n'y a / Je ne vois | pas d'autre issue que de [partir].

     introduire une explication comment concrète
Je vais te faire voir.

     introduire une explication comment
Je vais te montrer.


• introduire une explication pourquoi

     introduire l'explication pourquoi d'un acte de val. nég. du loc.
Je te dois une explication. […]

     introduire l'explication pourquoi d'un acte
[J'ai demandé à Luc.] Pourquoi ? [Parce que lui seul en est capable.] 2

     introduire l'explication pourquoi d'un fait
Je vais vous en donner l'explication : [il y a eu des glissements de terrain]., (sout.)
[Ça a échoué] pour une raison très simple : […]., (sout.)
[Il a échoué à son examen.] Tu comprends (maintenant) pourquoi [il ne veut voir personne]., (sout.)

     introduire l'explication pourquoi hypothétique d'un fait
J'ai mon idée là-dessus ( : [Luc a été informé]. )
Je ne vois qu'une seule explication (à cela) : [il y a eu des glissements de terrain].
Je ne vois qu'une seule raison (à cela) : [il travaille mal].

     introduire l'explication pourquoi hypothétique désormais erronée d'un fait
[Te voilà enfin !] Je me disais : [Il est tombé en panne].


• expliquer pourquoi

     déclarer forfait pour expliquer pourquoi
Dieu sait pourquoi. (plus d'une fonction)
Il n'y a pas d'explication. (plus d'une fonction)

     demander au dest. d'expliquer le quoi et/ou le pourquoi d'un événement
Que s'est-il passé ?
Qu'est-il arrivé ?

     demander au dest. d'expliquer le but d'un acte
Dans quel but ?
Quel est le but de la manœuvre ?

     demander au dest. d'expliquer le but de son acte
Quel est ton but ?

     demander au dest. d'expliquer le comment ou le pourquoi de son acte
Comment as-tu pu [faire ça] ? 1 (plus d'une fonction)

     demander au dest. d'inventer une explication pourquoi fallacieuse d'un acte
Dis-lui n'importe quoi.
Raconte-lui n'importe quoi.
Trouve une explication.
Trouve un prétexte.

     demander au dest. de dire le pourquoi d'un acte
À quel titre ?
En quel honneur ? (plus d'une fonction)
[- Il a démissionné.] - Pour quel motif ?
Quel est le motif de [la sanction] ?

     demander au dest. de dire le pourquoi d'un événement de val. nég.
Comment est-ce arrivé ?

     demander au dest. de dire le pourquoi d'un fait
À cause de quoi ?
Comment ça s'explique ?
Comment expliques-tu ça ? 1
Comment s'explique [cette augmentation] ?
Parce que ?
Par quel hasard ?
Quelle en est l'explication ?
Quelle est la cause de [ce retard] ?
Quelle est la raison de [cette augmentation] ?
Quelle est l'explication de [ce retard] ?
Qu'est-ce qui explique [ce phénomène] ?
Quoi ? 7

     demander au dest. de dire le pourquoi de qch.
Pour quelle raison ?

     demander au dest. de dire le pourquoi de qch., de son acte
(Et) pourquoi ( | ça / donc | ) (s'il te plaît) ? 1

     demander au dest. de dire le pourquoi de son attitude antipathique à mon égard
Qu'est-ce que j'ai fait ? 1
S'il y a quelque chose, dis-le.

     demander au dest. de dire le motif d'un acte du loc. programmé par le dest.
[- Prête-moi ton canif.] - Pour quoi faire ? 1
Pourquoi veux-tu que je [vienne avec toi] ? 1

     demander au dest. de dire le motif d'une mimique, d'un sourire, …
À quoi tu penses ? 2

     demander au dest. de dire le motif de sa critique
Qu'est-ce qui ne va pas ? 3

     demander au dest. de dire le motif de sa question
[- Où tu vas ?] - (À Paris), pourquoi ? 3
[- Tu préfères Paul ou Marie ?] - Pourquoi cette question ?
[- Combien ça vaut ?] - Pourquoi tu me demandes ça ? 1
[- Tu as vu ton nez ?] - Qu'est-ce qu'il a, mon [nez] ? 1

     demander au dest. de dire le motif de son acte de parole
Pourquoi dis-tu ça ? 2
Pourquoi me dis-tu ça ?

     demander au dest. de dire le motif de son acte
Pourquoi tu [rajoutes de l'eau] ? 1
Quelle raison as-tu de [partir] ?
Qu'est-ce qui t'arrive ? 3

     demander au dest. de dire le motif de son assertion
Pourquoi tu me dis ça ? 1

     demander au dest. quel est le motif de sa visite
C'est pour quoi ?
Quel bon vent t'amène ?
Que me vaut ?
Que me vaut | l'honneur / le plaisir | de votre visite ?
Qu'est-ce qui me vaut le plaisir ?
Qu'est-ce qui me vaut l'honneur de ta visite ?
Qu'est-ce qui t'amène ?
Tu veux quelque chose ? 2

     demander au dest. quel est le motif de son acte concernant le loc.
Qu'est-ce que tu me veux ?

     demander si l'arrivée d'un visiteur chez le dest. est fortuite ou non
Tu attends quelqu'un ? 1

     dire qu'il y a une explication pourquoi d'un acte
Il doit y avoir un motif.
Il y a un motif.

     dire qu'il y a une explication pourquoi d'un fait
Si [je l'ai rencontré], ce n'est pas par hasard [, il me cherchait].
Il doit y avoir une raison.
Il y a quelque chose.
Il y a une raison. (plus d'une fonction)

     dire qu'il y a une explication pourquoi évidente d'un acte
Si [j'ai accepté], ce n'est pas pour des prunes !, (fam.)
Si [j'ai accepté], ce n'est pas pour rien., (fam.) (plus d'une fonction)
[Il ne vient pas], et pour cause !, (fam.)
[C'est peut-être l'explication.] Faut pas chercher (plus loin) !, (fam.)
[- Luc a accepté.] - Il ne faut pas demander pourquoi !, (fam.) (plus d'une fonction)
[Luc a accepté.] On sait pourquoi !, (fam.) (plus d'une fonction)

     dire que l'explication pourquoi donnée est la seule
[On l'a viré parce qu'il travaillait mal]. Voilà tout. 1

     dire, évasivement, le pourquoi d'un fait humain
On est ce qu'on est.

     dire, évasivement, le pourquoi d'un fait
C'est arrivé comme ça.
C'est comme ça. 1

     dire, évasivement, le pourquoi de ses propos
J'ai dit ça comme ça. (plus d'une fonction)

     évaluer positivement l'explication pourquoi donnée
[C'est de la jalousie.] Ce n'est pas la peine de chercher (plus loin).
C'est ça, la raison.
C'est la seule explication.
C'est la seule raison.
[On l'a viré parce qu'il travaillait mal]. C'est tout.
C'est tout. 6
Comment expliques-tu ça, sinon parce que [p] ?
[On l'a viré parce qu'il travaillait mal]. Il ne faut pas chercher ailleurs.
[On l'a viré parce qu'il travaillait mal]. Il ne faut pas chercher plus loin.
[Je ne t'ai pas répondu parce que n'ai pas reçu ta lettre.] Il n'y a pas à chercher (plus loin).
Il n'y a pas besoin de chercher.
Il n'y a pas d'autre explication.
Il n'y a pas d'autre motif.
Il n'y pas d'autre raison.

     expliquer pourquoi autrui paraît en public
La faim fait sortir le loup du bois.

     expliquer pourquoi autrui, alcoolisé, a échappé à qch. de val. nég.
Il y a un dieu pour les ivrognes !

     expliquer pourquoi j'appelle le dest. au téléphone
Je voulais entendre le son de ta voix.

     expliquer pourquoi j'éprouve du dégoût
[Ça me révulse.] C'est physique. 2

     expliquer pourquoi je me présente au dest. de manière inattendue
J'ai voulu te faire une surprise.
Je t'attendais. 2

     expliquer pourquoi je suis attiré(e) sexuellement par qqn
[Je ne peux pas me passer de {lui}.] C'est physique. 1

     expliquer pourquoi l'absence de sympathie de qqn. pour le loc.
On ne peut pas plaire à tout le monde.

     expliquer pourquoi l'attitude hostile du dest.
J'ai dit quelque chose ?
J'ai dit quelque chose qu'il ne fallait pas ?

     expliquer pourquoi la critique du dest. de mon acte de parole
J'ai dû mal m'exprimer.

     expliquer pourquoi la grande consommation par le dest. d'objets non comestibles
[- T'as pas un timbre ?] - (Encore ! Non mais) tu les manges !, (plais.)

     expliquer pourquoi le dest. enfant s'agite
Tu as envie de faire pipi !

     expliquer pourquoi le dest. refuse de faire un acte ou a une attitude nég. en faisant un acte
Ça te dégoûte ?
Ça t'embête tant que ça [de m'accompagner] ? (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi le loc. ne cherche pas à savoir
[Tu étais seul ?] Tu sais, je ne suis pas curieux. 2 (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi on en vient à une extrêmité
À bout de raisons, [Je l'ai mis à la porte].

     expliquer pourquoi on s'adresse au dest.
C'est pour [une réparation].

     expliquer pourquoi tel acte au bénéfice du dest. par son amour du dest.
[Je me suis ruiné] (rien que) pour tes beaux yeux.

     expliquer pourquoi tel acte comme procédant d'une erreur d'interprétation d'un acte de parole
On ne s'est pas compris !
On s'est mal compris.

     expliquer pourquoi tel acte comme procédant d'une erreur d'interprétation
C'est une méprise.
C'est un malentendu.
Il y a maldonne.
Il y a un malentendu.

     expliquer pourquoi tel acte d'autrui
C'est pour ça ! 2 (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi tel acte d'un tiers par sa personnalité
C'est | sa / ses | manière(s). (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi tel acte d'un tiers par son tempérament
Il a son caractère.

     expliquer pourquoi tel acte d'un tiers
Il se méfie.

     expliquer pourquoi tel acte de sympathie par l'appartenance à une même classe
[Il faut se serrer les coudes], entre {collègues}.

     expliquer pourquoi tel acte de val. nég. d'autrui adolescent
C'est l'âge ingrat.

     expliquer pourquoi tel acte de val. nég. d'un tiers
Je lui ai donné de mauvaises habitudes.

     expliquer pourquoi tel acte de val. nég. du loc.
[Je me suis absenté] à cause de circonstances indépendantes de ma volonté., (sout.) (plus d'une fonction)
Bien forcé., (sout.) (plus d'une fonction)
C'est plus fort que moi., (sout.) (plus d'une fonction)
J'ai été forcé., (sout.) (plus d'une fonction)
J'ai perdu la tête., (sout.) (plus d'une fonction)
Je [suis parti] contre mon gré., (sout.) (plus d'une fonction)
Je n'avais pas d'autre choix., (sout.) (plus d'une fonction)
Je n'avais pas le choix., (sout.) (plus d'une fonction)
Je ne peux pas m'en empêcher !, (sout.) (plus d'une fonction)
Je ne peux plus me retenir., (sout.) (plus d'une fonction)
J'y ai été contraint., (sout.) (plus d'une fonction)
J'y ai été contraint par les circonstances., (sout.) (plus d'une fonction)
Si je n'étais pas obligé…, (sout.) (plus d'une fonction)
Tu ne me laisses pas le choix., (sout.) (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi tel acte de val. nég. pour qqn
Le monde est méchant.

     expliquer pourquoi tel acte du dest. de val. nég. pour le loc. par son désamour pour le loc.
Tu n'es plus comme avant !

     expliquer pourquoi tel acte du loc.
J'ai été obligé. (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi tel acte du loc. au bénéfice d'autrui
J'ai bon cœur.

     expliquer pourquoi tel acte du loc. au bénéfice du dest.
Voilà pour ta peine.

     expliquer pourquoi tel acte du loc. au bénéfice du dest. par son amour du dest.
Faut-il que je t'aime !
Il faut que je t'aime beaucoup pour [faire ça].

     expliquer pourquoi tel acte du loc. comme effet d'une pulsion
Je n'ai pas pu résister. (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi tel acte du loc. concernant le dest.
Je voulais savoir [comment tu réagirais].

     expliquer pourquoi tel acte du loc. par le temps qu'il fait passer
Ça m'occupe.

     expliquer pourquoi tel acte du loc. par sa détermination
J'ai mon petit caractère., (fam.)

     expliquer pourquoi tel acte du loc. par sa docilité
Je suis bête et discipliné !

     expliquer pourquoi tel acte du loc. par son tempérament
J'ai mes caprices !

     expliquer pourquoi tel acte du loc. par une sollicitation
Cédant à la pression de [Luc], [j'ai accepté]., (sout.)

     expliquer pourquoi tel acte du loc. visant la connaissance
Je suis curieux de nature.

     expliquer pourquoi tel acte habituel
On ne se refait pas. (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi tel acte par des motifs quelconques
[Ils se disputent] pour un oui, pour un non.

     expliquer pourquoi tel acte par l'intelligence de l'agent
Pas folle, la guêpe !, (fam.)

     expliquer pourquoi tel acte par le désir de val. nég. de l'agent
Un caprice ! 2

     expliquer pourquoi tel acte par le désir de val. pos. de l'agent
Un caprice ! 1

     expliquer pourquoi tel acte par sa seule conformité aux normes
[Je l'ai invité] pour la forme.

     expliquer pourquoi tel acte par son caractère impératif
C'est comme ça (et pas autrement). 3

     expliquer pourquoi tel acte par une contrainte matérielle ou morale
Je | ne peux pas / n'ai pas pu | faire autrement. (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi tel acte par une contrainte objective
Par la force des choses, [je n'ai (pas) pu faire mieux]., (sout.)

     expliquer pourquoi tel acte potentiellement offensant par sa sincérité
Je suis direct.

     expliquer pourquoi tel acte programmé du loc. au bénéfice du dest. par sa sympathie pour le dest.
Je t'aime bien, je vais [te rendre service].

     expliquer pourquoi tel état de mal-être
[- Tu rougis !] - C'est psychologique.

     expliquer pourquoi tel état ou acte du dest. par son tempérament
Tu es comme ça.

     expliquer pourquoi tel état ou acte du loc. par son tempérament
Je suis comme ça. (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi tel fait de val. nég. par l'âge de l'actant
C'est l'âge.

     expliquer pourquoi tel fait
C'est [l'époque] qui veut ça.
C'est un concours de circonstances.

     expliquer pourquoi tel non acte du loc.
Ça ne me vient pas à l'esprit.
J'attends ! 1
J'attends confirmation.
J'attends les ordres.
J'attends quelqu'un.
Je n'ai plus vingt ans. 2 (plus d'une fonction)
[- Pourquoi tu ne m'as pas appelé ? / - Je ne t'ai pas appelé] - Je ne voulais pas te déranger.
Je t'attendais. 3
Tu m'aurais pris pour un fou.

     expliquer pourquoi tel prêt à tel bénéficiaire
On ne prête qu'aux riches.

     expliquer pourquoi telle (contre-)programmation
C'est une question d'envie.

     expliquer pourquoi telle assertion par sa seule vérité
[- Pourquoi tu me dis ça ?] - Parce que c'est la vérité.
[- Pourquoi tu dis ça ?] - Parce que c'est vrai.

     expliquer pourquoi telle émotion, en part. amoureuse
Le cœur n'a pas d'âge.

     expliquer pourquoi telle réaction d'opposition du loc.
J'avais peur de [me tromper].

     expliquer pourquoi telle réaction de recherche
[J'ai ouvert le placard] par curiosité.

     expliquer pourquoi telle rétribution de val. pos.
Pour la peine, [je t'emmène au cinéma]. 1

     expliquer pourquoi telle sanction
Pour la peine, [tu n'iras pas au cinéma]. 2

     expliquer pourquoi un acte de rupture
On se veut, on s'enlace, on se lasse, on s'en veut., (fam.)
Tout passe, tout lasse, tout casse., (fam.)

     expliquer pourquoi un début est difficile
Il y a un commencement à tout. (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi une personne en aime une autre qui ne le mérite pas
L'amour est aveugle.

     expliquer pourquoi une situation de val. pos. a une fin
Les meilleures choses ont une fin.

     expliquer hypothétiquement pourquoi l'absence de nouvelles d'un tiers par un accident
Il lui est peut-être arrivé quelque chose.

     expliquer l'ajournement de la réalisation d'un acte programmé du loc.
[Tu ne lui en parles pas ?] - J'attends mon heure.

     expliquer le pourquoi d'un acte : le plaisir de le réaliser
[Je travaille] pour l'amour de l'art.

     expliquer le pourquoi d'un acte d'un tiers masculin
Cherchez la femme !

     expliquer le pourquoi d'un acte de val. nég.
J'y suis contraint.
| Les gens sont / Le monde est | méchant(s).

     expliquer le pourquoi d'un acte du loc. au bénéfice du dest.
C'est bien pour toi que je le fais. (plus d'une fonction)

     expliquer le pourquoi d'un acte
[Ils l'ont arrêté] comme [complice].
[C'est] par bonté [que j'ai accepté.]
Tu n(e m)'as pas compris.

     expliquer le pourquoi d'un fait
C'est à cause de [la pluie].
Voilà pourquoi tu [ne voulais rien dire] !

     expliquer le comportement irrationnel d'un enfant
C'est l'âge bête !

     expliquer le motif d'un non acte du loc.
Ça ne me vient pas à l'idée.

     expliquer pourquoi on a changé d'avis
“- [Mais tu étais d'accord] hier !„ - Hier, c'était hier. (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi on n'a pas réagi verbalement en temps opportun
J'ai l'esprit de l'escalier !

     expliquer pourquoi on ne réagit pas à qch.
J'attends de voir.

     expliquer pourquoi on ne reconnaît pas quelqu'un
Je ne suis pas physionomiste. (plus d'une fonction)

     expliquer pourquoi un événement ne s'est pas encore produit
[- Tu n'as pas encore semé ? / Tu devrais essayer !] - C'est trop tôt. (plus d'une fonction)

     expliquer un acte aux conséquences de val. nég. d'un agent féminin. par son but hétérogène
Il faut souffrir pour être belle.

     expliquer un acte d'information du loc. par son but hétérogène
afin que nul n'en ignore, (sout.)
Je [signale], pour mémoire, que [la question n'est pas encore réglée]., (sout.)

     expliquer un acte d'information du loc. par un but elliptique
[Je l'ai fait] (juste) histoire de…

     expliquer un acte de parole du loc. par son but hétérogène
Pour qu'il n'y ait pas d'ambiguïté (sur ma position), [j'ai rédigé une déclaration]., (sout.)
Pour qu'il n'y ait pas de confusion [sur ma position, j'ai rédigé une déclaration]., (sout.)
Pour qu'il n'y ait pas de malentendu [sur ma position, j'ai rédigé une déclaration]., (sout.)
Pour qu'il n'y ait pas de méprise [sur ma position], j'ai rédigé une déclaration]., (sout.)

     expliquer un acte de parole du loc. par son but homogène
[Je lui ai demandé s'il avait des enfants,] pour dire quelque chose.
[J'en mange tous les jours]… pour (te) dire que [ça me plaît].

     expliquer un acte du dest. programmé par le loc. par son but hétérogène
(Allez,) pour faire glisser !
Bois un coup, pour te remonter.

     expliquer un acte du loc. de manière purement formelle, sans contenu
[J'ai voté contre] pour des raisons diverses et variées.

     expliquer un acte du loc. par son but hétérogène fonctionnel
Pour me faire pardonner, j'[aimerais t'inviter au restaurant].
[Je vais faire un tour] pour {me} changer les idées.

     expliquer un acte du loc. par son but hétérogène
C'est pour le plaisir.
[Je travaille] pour le plaisir.
[J'ai fait ça] pour m'amuser.
[Je vais faire un tour] pour {me} distraire.
Pour te donner une idée, [je t'envoie un échantillon.]
[J'ai fait ça] pour voir {ta} réaction.
[Je t'ai fait croire ça] pour voir ta tête.

     expliquer un acte du loc. par son but homogène fonctionnel de tromper
[J'ai fait comme si de rien n'était] pour sauver les apparences.

     expliquer un acte du loc. par son but homogène fonctionnel
[Je suis allé à Tahiti] pour changer.
[J'ai retiré ma plainte] pour faire un geste.
[J'ai doublé la mise] pour jouer le jeu.
[J'ai sorti le champagne] pour marquer le coup.
[Je travaille] pour m'occuper.
[Je fais des réussites] pour passer le temps.

     expliquer un acte du loc. par son but
[J'ai démissionné] pour l'honneur.

     expliquer un acte par l'intelligence de l'agent
Pas si bête !

     expliquer un acte par son but hétérogène fonctionnel de tromper
[J'ai levé la main], pour faire croire que [j'étais d'accord.]
[J'ai levé la main], pour qu'on croire que [j'étais d'accord.]

     expliquer un acte par son but hétérogène
[Mets plus fort], pour voir. 1

     expliquer un acte par son but homogène fonctionnel de tromper
[J'ai souri] pour faire celui qui [a tout compris].
[J'ai souri] pour faire comme si [j'avais compris].
[J'ai levé la main] pour faire semblant [d'être d'accord].
[J'ai laissé un gros pourboire] pour faire style.

     expliquer un acte par un motif a priori
[Je vais tout vérifier.] Je veux comprendre.
[Je vais vérifier.] Je veux en avoir le cœur net.

     expliquer un changement par son but homogène
[J'ai changé de lieu de vacances] pour varier les plaisirs.

     expliquer un désagrément causé par une activité
C'est les risques du métier.

     expliquer un échec en accusant un objet, un instrument
Il ne m'aime pas.

     expliquer un état de fait concernant quelqu'un
C'est de famille.

     expliquer un fait par son caractère nécessaire, fatal
C'est comme ça. 2
[- Il a dit non.] - C'est dans l'ordre des choses.
C'est la fatalité.
C'est la loi des grands nombres.
C'est le destin.
C'est mon destin.
C'est ton destin.

     expliquer un non acte du loc.
[- Le bœuf est en promotion. / Pourquoi tu n'en as pas acheté ? / Tu devrais essayer.] - C'est pas ma tasse de thé., (angl., fam.) (plus d'une fonction)
[- Le bœuf est en promotion. / Pourquoi tu n'en as pas acheté ? / Tu devrais essayer.] - C'est pas mon truc. 1, (angl., fam.) (plus d'une fonction)
[- Pourquoi tu ne l'as pas fait ? / Tu vas le faire ? ] - J'aime mieux [aller au cinéma]., (angl., fam.) (plus d'une fonction)
[- Il y a du chou. / Pourquoi tu n'en as pas pris ? / Tu devrais en prendre !] - Je n'aime pas (ça)., (angl., fam.) (plus d'une fonction)
Je ne suis pas comme ça., (angl., fam.) (plus d'une fonction)
[- Pourquoi tu n'es pas venu ? / Tu pourrais passer demain ? / Je n'ai pas terminé.] - Je suis un peu bousculé (en ce moment)., (angl., fam.) (plus d'une fonction)

     faire l'hypothèse d'une hypothèse explicative pourquoi erronée d'un tiers
Il a dû croire que [je lui en voulais].
Il a dû penser que [je lui en voulais].
Il a dû se dire que [je lui en voulais].
Il a dû (s')imaginer que [je lui en voulais].

     faire l'hypothèse d'une hypothèse explicative pourquoi erronée du dest.
Tu dois croire que [je t'en veux].
Tu dois penser que [je t'en veux].
Tu dois te dire que [je t'en veux].
Tu dois (t')imaginer que [je t'en veux].

     introduire une explication pourquoi
[Il faut que j'appelle Luc]. Tu sais pourquoi ? [C'est son anniversaire].

     justifier un acte par son but hétérogène
[On va (se) goûter ce petit muscadet], pour se remettre les yeux en face des trous.

     justifier une question
[Tu es d'accord ?] Tu n'as rien dit. 1
[Comment tu t'appelles ?] Tu ne m'as pas dit.

     nier une explication pourquoi d'un acte du loc.
Ce n'est pas pour mon plaisir (que je [fais ça]).
Ce n'est pas que [ça me déplaise] mais ( [j'évite de le faire] ).
Je ne fais pas ça pour le plaisir.

     plaisanter le dest. qui ne mange pas de salade verte
Vous n'êtes pas herbivore ?, (plais.)

     proposer au dest. que je fasse un emballage pour cadeau
C'est pour offrir ?

     recéler l'explication pourquoi d'un acte du loc.
[J'ai voté contre] pour des raisons qui m'appartiennent.
[J'ai voté contre] pour des raisons qui me regardent.
[J'ai voté contre] pour des raisons qui ne regardent que moi.

     refuser que le dest. explique pourquoi tel acte du dest. de val. nég.
Pas d'explication !

     refuser toute explication pourquoi d'un acte du dest.
[Tu as dit oui], c'est tout. 8

     renoncer à expliquer
[- Pourquoi ?] - Ce serait trop long à (t')expliquer.

     répondre à une question du dest. sur le pourquoi ? d'un acte de parole du loc.
“- Pourquoi tu me | dis / demandes | ça ?„ - Pour parler.

     répondre à une question du dest. sur le pourquoi ? d'une question du loc.
“- Pourquoi tu me demandes ça ?„ - (Juste) pour savoir.

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi d'une non réaction du dest.
[ | Et le dessert. / Et la fuite d'huile, | ] tu t'en fiches ?, (fam.)
[ | Et le dessert. / Et la fuite d'huile, | ] tu t'en fous ?, (fam.)
[ | Et le dessert. / Et la fuite, | ] tu t'en moques ?, (fam.)

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi d'une non réaction du dest. par un motif
Ça ne t'intéresse pas ?
Ça t'est égal ?
Ça t'indiffère ?
Tu ne t'y intéresses pas ?

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi de l'abstention du dest.
[Pourquoi tu ne vérifies pas dans le dictionnaire ?] Ça ne te vient pas à l'idée ?
C'est (trop) dur ? 2

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi de la passivité du dest.
Tu n'attends plus (rien) ?

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi de la réaction d'opposition du dest.
Ça te déplaît que je [sois là] ?
C'est désagréable ?
Je t'embête ?
Tu as perdu quelque chose ?

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi de la réaction d'opposition du dest. envers moi par sa fonction de vengeance
C'est parce que je [ne viens pas] que tu me fais la gueule ?, (fam.)
Tu boudes ?, (fam.)
Tu fais la gueule ?, (fam.)
Tu fais la tête ?, (fam.)
Tu fais la tronche ?, (fam.)
Tu te venges ?, (fam.)

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi de la réaction d'opposition du dest. envers moi par un motif
C'est à cause d'[hier soir] ?
J'ai dit une bêtise ?
Je te fais peur ?
Je t'ai fait quelque chose ?
Je t'emmerde ?
Tu as peur de moi ?
Tu as quelque chose contre moi ?
Tu ne m'aimes plus (?) !

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi de la réaction d'opposition du dest. envers moi
J'ai fait quelque chose qui t'a déplu ?

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi de la réaction d'opposition du dest. par un motif
Ça ne t'amuse pas ?
Ça t'angoisse ?
Ça te complique la vie ?
Ça te gêne ? 2
Ce n'est pas ce que tu attendais ?
Ce n'est pas ce que tu désirais ?
Ce n'est pas ce que tu espérais ?
Ce n'est pas ce que tu souhaitais ?
Ce n'est pas ce que tu voulais ?
[L'entrée] est interdite ?
On n'a pas le droit ?
On ne peut pas [entrer] ?
Tu angoisses ?
Tu as des regrets ?
Tu as fait une croix dessus ?
Tu as peur qu'[il pleuve] ?
Tu as renoncé ?
Tu (en) as fait ton deuil ?
Tu es déçu ?
Tu n'aimes pas ? 1
Tu n'as plus d'espoir ?
Tu n'espères plus ?
Tu ne t'amuses pas ?
Tu ne t'attendais pas à ça ?
Tu n'y comptes plus ?
Tu n'y crois plus ?
Tu regrettes ?
Tu te fais chier ?
Tu t'embêtes ?
Tu t'emmerdes ?
Tu t'ennuies ?
Tu t'inquiètes ?

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi de la réaction du dest. par un motif
C'est pour [le réparer] que [tu le démontes] ?
Il t'a donné des ordres ?
Tu cherches à [obtenir ce poste] ?
Tu essaies de [le réparer] ?
Tu trouves qu'[il est mignon] ? 1
Tu veux que je [sorte] ?
Tu veux [le jeter] ? 1
Tu veux [le réparer] ? 3

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi du fait qu'on ne voit plus un tiers
[Ça fait une éternité que je ne l'ai vu.] Il s'est fait moine ?, (plais.)

     vérifier une hypothèse explicative pourquoi du retour du dest. qui vient de prendre congé par un motif
Tu as oublié quelque chose ?

     vérifier une hypothèse explicative du pourquoi de la réaction d'opposition du dest.
Ça t'ennuie ? 1

     vérifier une hypothèse explicative du fait que le dest. ne mange pas / ne boit pas qch.
Ce n'est pas bon ?

     vérifier une hypothèse motivationnelle de la réaction d'opposition du dest. envers moi
Je te dérange ? 2
Je te dérange, peau d'orange ? 2


• expliquer pourquoi un échec du loc.

     expliquer pourquoi un échec du loc.
Est-ce que je perds la tête ?
Je ne sais plus ce que j'ai fait de ma tête.
Je perds la tête ! 1


• déclare forfait pour expliquer pourquoi

     déclarer forfait pour expliquer pourquoi
Ça ne peut pas s'expliquer.
Ça ne s'explique pas.
C'est inexplicable.
[- Ça recommence !] - Faut pas chercher à comprendre.
Il y a des choses qu'on ne peut pas expliquer.
[Ça me rappelle le mariage de Rose], je ne saurais dire | en quoi / pourquoi |.
Va savoir pourquoi !


• contester une explication

     contester une explication pourquoi
Ce n'est pas à cause de ça.
Ce n'est pas ça (du tout). 2
Ce n'est pas (ça,) la raison.
Ce n'est pas pour ça.
Il n'est pas question de ça. 2
Tu me connais mal !

     contester une explication quoi du dest.
[- Il y a un drôle de bruit… - C'est peut-être une souris !] - Pourquoi pas [un revenant ] ? 1, (iron.)

     évaluer comme insuffisante une explication pourquoi
(Tout) ça ne | me / nous | dit pas pourquoi [le feu a pris].
Ça n'explique pas pourquoi [p].

     évaluer comme insuffisante une explication, une observation
Ça n'explique pas tout.


• expliquer la fonction d'un acte

     expliquer la fonction d'un acte
[C'est pour empêcher la rouille.] C'est à ça que ça sert.
[C'est un test de mémoire.] C'est fait pour ça.
Pour ta gouverne, [il faut trois mois pour avoir un rendez-vous].
[Je vais venir avec toi] pour t'aider.
Pour ta peine, [tu n'iras pas au cinéma].
[Tu me feras cent lignes], pour t'apprendre à [être poli / malpoli].
Pour ta punition, [tu n'iras pas au cinéma].
Pour ta récompense, [je t'invite au restaurant].
Pour te punir, [tu n'iras pas au cinéma].
Pour te remercier, je [t'invite au restaurant].
Voilà pour ta récompense.


• contester une hypothèse

     contester une hypothèse du dest.
Qu'est-ce que tu vas chercher ! 2

     contester une hypothèse éventuelle du dest. concernant les agissements éventuelle du loc.
[J'étais avec Luc], qu'allais-tu croire ?
[J'étais avec Luc], qu'allais-tu imaginer ?
[J'étais avec Luc], qu'allais-tu penser ?

     contester une hypothèse
Ce n'est pas ce que j'ai en tête.
Quelle supposition ! (plus d'une fonction)

     prévenir une hypothèse fausse du dest.
Ne va (surtout) pas croire [qu'il t'aidera]., (fam.)
Ne va pas (t')imaginer [qu'il t'aidera]., (fam.)
[J'ai rencontré Luc.] Ne va pas supposer je ne sais quoi !, (fam.)
Ne va pas te mettre dans la tête [qu'il t'aidera]., (fam.)
Ne va pas te monter la tête !, (fam.)
Ne va pas (t)'imaginer je ne sais quoi !, (fam.)


• marquer qu'une assertion a un implicite

     marquer qu'une assertion a un implicite
[Le puits est à sec.] Il faut te faire un dessin ?, (fam.)

     marquer qu'une assertion a un implicite
[Le titre a pris 9 % en bourse]. Ça dit bien ce que ça veut dire. 2
[Le titre a pris 9 % en bourse]. Ça dit tout.
[Il n'a pas répondu]. Ça en dit long !
[Le titre a pris 9% en bourse]. Ça veut dire quelque chose.
[C'est la deuxième fois.] Tu comprends (très bien) ce que je veux dire.
Tu sais très bien ce que je veux dire. 2

     marquer qu'une expression imagée a un référence actuelle
[Il y a de l'eau dans le gaz], si tu vois ce que je veux dire.
[Il ne ferait pas de mal à une mouche.] Tu comprendras à demi-mot.
[Il ne ferait pas de mal à une mouche.] Tu me comprends.


• insister sur le sens littéral d'une question

     insister sur le sens littéral d'une question
[- Tu te sens bien ? - Comment ça ?] - C'est une vraie question ! 1


• dire qu'on ignore le comment, le pourquoi

     dire qu'on ignore le comment, le pourquoi
Aucune explication !
Ça m'échappe (complètement).
C'est un mystère !
Je ne m'explique pas [comment ça s'est passé].
Je ne peux pas m'expliquer [comment ça s'est passé].
Mystère total !

     dire qu'on ignore le pourquoi d'un comportement d'un tiers
Je ne sais pas ce qu'il a. 1

     dire qu'on ignore le pourquoi de la réaction d'un tiers à un acte de parole du dest.
Je ne sais pas ce que tu lui as dit. (plus d'une fonction)

     dire qu'on ignore le pourquoi
Je ne connais pas la raison de [cette différence].
[- Comment ça s'explique ? / Tout s'est effondré.] (-) Je ne peux pas t'expliquer. 1
Je ne sais pas ce qu[i s'est passé].
Je ne sais pas comment ça s'explique.
Je ne sais pas quelle est la raison de [cette différence].
Qu'est-ce que tu as pour [avoir autant de chance] ? (plus d'une fonction)

     dire que qch. a nécessairement une explication comment, pourquoi
Il y a forcément une explication.
[On] ne [part] pas comme ça. 2


• critiquer l'ignorance du dest.

     critiquer le dest. pour l'ignorance qu'il manifeste
[Ça craint le gel.] Si tu ne le sais pas, je te l'apprends.
[Ça craint le gel.] Tu aurais dû le savoir.
Tu débarques !
[C'est mauvais pour ce que tu as]. Tu devrais le savoir.
Tu es inconscient !
Tu ne connais (même) pas ( [ce morceau] ) ?
[- Il y en a combien ? - Je ne sais pas…] - Tu ne sais jamais rien !
[Ça craint le gel.] Tu ne sais même pas ça ?
Tu ne sais pas que [ça craint le gel] ? ! 2


• dire qu'on (ne) se souvient (plus) de qch.

     dire qu'on ne se souvient plus de ce qu'on disait
J'ai perdu le fil. (plus d'une fonction)

     dire qu'on ne se souvient plus de qch.
Ça me rentre par une oreille et ça me sort par l'autre. (plus d'une fonction)
[- C'était quand ? - [Je ne sais plus…] Ça me reviendra.
[Ça s'appelle… je ne sais plus.] Ça va me revenir…
Du diable si [je m'en souviens] ! (plus d'une fonction)
Je n'ai | pas / plus | de mémoire. (plus d'une fonction)

     dire qu'on se souvient de qch.
Je m'en souviens ((très) bien). 1
Je me rappelle ((très) bien).
Je me souviens.

     marquer qu'on a retrouvé ce que l'on cherchait dans sa mémoire
[- C'était quand ? - [Je ne sais plus…] (Ah !) J'y suis ! [C'était mardi dernier.] 1


• dire qu'on (ne) comprend (pas)

     défier le dest. d'expliciter un implicite de val. nég.
Qu'est-ce que ça veut dire ? 4
Qu'est-ce que c'est que ces insinuations ?
Qu'est-ce que tu insinues ?

     demander au dest. s'il comprend ce à quoi je fais allusion
Ça te dit quelque chose ?
[Ça ressemble à du Tuner], je ne sais pas si tu connais.
Je sais pas si tu situes.
Je ne sais pas si tu vois. 1
[C'est un peintre du genre néo-réaliste], si tu situes.
[J'en ai assez vu.] Tu vois ce que je veux dire ?
Tu y es ? 2

     demander au dest. s'il comprend mon implicite
[Il change de voiture tous les ans.] Tu comprends ce que je veux dire ?

     demander au dest. s'il comprend un implicite
[Je n'ai pas été convoqué]. Tu sais ce que ça veut dire (?) 2

     dire qu'on a compris à quoi le dest. fait allusion
Je sais à quoi tu penses.

     dire qu'on comprend
| Je saisis. / J'ai saisi. |
| Je pige. / J'ai pigé. |

     dire qu'on comprend à présent le comment, le pourquoi
Tout s'explique.

     dire qu'on comprend à présent
Je commence à comprendre.
Je commence à y voir clair.
Je vois, maintenant.
(Ah !) J'y suis ! 2
Maintenant c'est clair !
Maintenant je comprends !
(Maintenant) tout s'éclaire !

     dire qu'on comprend ce qu'il y a de défavorable pour le loc. dans la situation
(Ça va,) j'ai compris ! 3

     dire qu'on comprend l'explicite d'un acte de parole du dest.
[- Tu prends à droite au rond-point.] - (Ça va,) j'ai compris ! 1 (plus d'une fonction)

     dire qu'on comprend l'implicite d'un acte de parole du dest.
[- Le patron veut te voir.] - Ce n'est pas la peine de me faire un dessin., (fam.)
[- J'ai sommeil…] - (Ça va,) j'ai compris ! 2, (fam.)
[- J'ai sommeil.] - Je comprends. 2, (fam.)
Je n'ai pas besoin de dessin., (fam.)
Je sais à quoi tu fais allusion., (fam.)
[- Ce n'est pas la première fois…] - Je vois (ce que tu veux dire). 2, (fam.)
Je vois de quoi tu parles., (fam.)
[- Ce n'est pas la première fois…] - Je vois l'allusion., (fam.)
[- J'ai beaucoup de travail en ce moment.] - Je vois où tu veux en venir., (fam.)
(Je n'ai) pas besoin d'interprète., (fam.)

     dire qu'on comprend l'implicite d'un acte du dest.
Tu crois que je n'ai pas compris ?

     dire qu'on comprend l'implicite de ce que dit le dest.
Je sais ce que tu veux dire.

     dire qu'on comprend la cause de qch., le pourquoi d'un acte
[- Il a dit non.] - Ça se comprend.

     dire qu'on comprend le pourquoi d'un acte du dest.
Je (te) comprends. 5

     dire qu'on comprend le pourquoi
Ça peut s'expliquer. (plus d'une fonction)
(Ah,) je comprends (maintenant) ! 4

     dire qu'on comprend le quoi d'un acte de parole du dest.
Ça va (, j'ai compris). 10, (fam.)
Je comprends. 1, (fam.)
Je sais de quoi tu parles., (fam.)
Je (te) suis. 2, (fam.)
[- Le toit s'est envolé !] - Je vois ça d'ici !, (fam.)
[- J'ai acheté un terpsichore.] - Je vois ce que c'est., (fam.)
J'imagine. 1, (fam.)
Pigé., (fam.) (plus d'une fonction)

     dire qu'on comprend quelle est la cause ou le motif
Ça explique tout.
Ça s'explique. (plus d'une fonction)
[- Il a dit non.] - C'est (tout à fait) compréhensible. 2 (plus d'une fonction)
[- Il a dit non.] - C'est explicable. (plus d'une fonction)
Je comprends (très bien) pourquoi [c'est arrivé].
Je m'explique (facilement / très bien) [pourquoi c'est arrivé].

     dire qu'on ne comprend pas l'implicite d'un acte dautrui
C'est à se demander [comment il peut avoir un train de vie pareil] !

     dire qu'on ne comprend pas l'implicite d'un acte de parole du dest.
Je ne vois pas où tu veux en venir.

     dire qu'on se représente ce dont parle le dest.
[- Il a déjà 20 mn de retard..] - Je vois… 1
[- Ça va prendre plus de temps que prévu.] - Je vois. 1
[- il y a un colis pour toi.] - Je vois de quoi | il s'agit / il est question / il retourne |.
[- Ils sont venus à deux.] - Je vois le tableau !
[- Ils sont venus à deux.] - Je vois le topo !
[- Ils sont venus à deux.] - Je vois le truc !

     dire qu'on se représente la personne dont parle le dest.
Je vois le genre !, (fam.)

     signifier son incompréhension
Ça (me) laisse rêveur !

     vérifier si j'ai compris un implicite du dest.
Ça signifie que [c'est fini] ?
Ça veut dire que [c'est fini] ?
[On n'a plus d'argent] ? C'est ça que tu veux dire ? 1
Tu veux bien dire qu'[il ne viendra pas] ?
Tu veux dire que [p] ? 1


• contester un implicite

     contester que le dest. ignorait qch.
(C'est ça ! ) Dis que tu ne savais pas !, (iron.)
Ne me fais pas croire que tu ne le savais pas !, (iron.)
Ne viens pas me dire que tu ne le savais pas !, (iron.)
Tu ne le savais pas, peut-être ? !, (iron.)
Tu ne peux pas dire que tu ne sais pas que [c'est interdit]., (iron.)
Tu ne vas pas me faire croire que tu ne le savais pas ?!, (iron.)

     contester un implicite de val. nég.
Tu veux me faire croire que [p] ?

     contester un implicite de val. nég. du dest.
Dis tout de suite que [c'est de ma faute] !
Tu insinues que [Luc est coupable] ?
Tu ne vas pas me faire croire que [p] (?) !

     contester un implicite potentiel dont le contenu est de val. nég.
Ne viens pas me dire que [Luc le savait] !

     contester un implicite potentiel dont le contenu est de val. nég. : motif malveillant et/ou sexuel
Ce n'est pas pour la raison que tu crois.

     contester un implicite
[- Il s'est enfui.] - Ça ne veut pas dire qu'[il est coupable].
Ça ne veut rien dire. 2 (plus d'une fonction)
Je ne dis pas que [p], je dis que [q].
Je ne te dis pas que [p].
[- Il va avoir peur de moi !] - Tu as l'air d'un [ogre] ?


• nier avoir voulu faire un implicite

     nier avoir voulu faire un implicite
[- La vaisselle n'est pas fate. - Et alors ?] - [Je constate], c'est tout. 3
[- La vaisselle n'est pas fate. - Et alors ?] - Je constate simplement.
[- La vaisselle n'est pas fate. - Et alors ?] - (Rien,) je remarque simplement.


• dire qu'on (ne) comprend (pas) l'explicite ou l'implicite d'un acte de parole du dest.

     dire qu'on ne comprend pas l'explicite ou l'implicite d'un acte de parole du dest.
Je n'arrive pas à te suivre.
Je ne te suis pas.
Je n'y suis pas.

     dire qu'on ne comprend pas le quoi d'un acte de parole du dest.
Je n'ai jamais entendu parler de ça. 1 (plus d'une fonction)
Je n'arrive pas à suivre. (plus d'une fonction)
(Je ne) comprends pas. 1 (plus d'une fonction)
Je ne comprends pas (un mot de) ce que tu dis. (plus d'une fonction)
Je ne comprends pas ce que tu veux dire. 1 (plus d'une fonction)
[- C'est à propos de lundi dernier.] - Je ne comprends pas de quoi | il s'agit / il est question / il retourne |. (plus d'une fonction)
Je ne sais pas de | quoi / qui | tu veux parler. (plus d'une fonction)
Je ne sais pas de quoi tu parles. (plus d'une fonction)
Je ne sais pas de quoi tu veux parler. (plus d'une fonction)
Je ne vois pas. 2 (plus d'une fonction)
Je ne vois pas (ce) à quoi tu fais allusion. (plus d'une fonction)
Je ne vois pas de qui tu veux parler. (plus d'une fonction)
Je ne vois pas de {quoi} tu parles. (plus d'une fonction)
Je ne vois pas de {quoi} tu veux parler. (plus d'une fonction)
Je ne vois pas qui tu veux dire. (plus d'une fonction)
Qu'est-ce que tu racontes ? ! 5 (plus d'une fonction)

     dire qu'on ne comprend pas le quoi d'un acte du dest.
Je ne te comprends pas. 1 (plus d'une fonction)

     dire qu'on ne comprend pas le quoi d'une situation
Je ne comprends pas. 2 (plus d'une fonction)
Je ne comprends plus rien. (plus d'une fonction)
Je ne comprends rien. (plus d'une fonction)
Je n'y comprends plus rien. (plus d'une fonction)

     dire qu'on ne comprend pas le quoi et/ou le pourquoi d'un fait concernant le loc.
Je ne sais pas ce que j'ai.
Je ne sais pas ce qui m'arrive.
Qu'est-ce que j'ai ? 1

     dire qu'on ne comprend pas le quoi et/ou le pourquoi d'un fait de val. nég. concernant le loc.
Qu'est-ce qui m'arrive ?

     dire qu'on ne comprend pas le quoi ou pourquoi
C'est incompréhensible. (plus d'une fonction)

     dire qu'on ne comprend pas quelle est la cause ou le motif
Je n'arrive pas à comprendre comment [c'est arrivé]. (plus d'une fonction)
Je ne comprendrai jamais pourquoi [il a refusé].
Je ne comprends pas pourquoi [ça augmente]. (plus d'une fonction)
Je voudrais bien savoir pourquoi ( [il a fait ça] ) 2.

     dire qu'on ne comprend pas
C'est de l'algèbre (pour moi).
C'est de l'hébreu (pour {moi}).
C'est du chinois (pour moi).
C'est inintelligible.
C'est trop compliqué (pour moi). 2
Comprenne qui pourra.
Il y a quelque chose que je ne comprends pas (très bien). (plus d'une fonction)
Il y a quelque chose qui m'échappe.
Il y a quelque chose qui n'est pas clair.
J'ai rien pigé (du tout).
Je comprends mal. (plus d'une fonction)
Je m'y perds.
J'ai rien capté.
Je ne comprends plus !
Je ne saisis pas.
Je ne sais pas ce qui se passe !
| J'y / J'en | perds mon latin.
Je n'y comprends rien. (plus d'une fonction)
Je n'y suis plus.
Je n'y vois pas clair.
Je pige | que dalle / pas / rien (du tout) |.
Je suis bouché. (plus d'une fonction)
Je suis dans le bleu.
Je suis dans le brouillard (le plus complet).
Je suis dans le noir (le plus complet).
Je suis (complètement) largué !
Je suis paumé.
J'y bite rien.
On n'y comprend rien (du tout).
Qu'est-ce que tu racontes ? ! 7
Rien n'est clair.
Rien pigé.
Va comprendre !


• inférer

     atténuer une inférence
Ça peut vouloir dire que [p] comme ça peut vouloir dire que [q].
[Les empreintes sont celles de Luc], c'est tout (ce qu'on peut dire).
[Luc n'était pas seul], on ne peut pas dire plus.

     faire une inférence à partir d'une assertion du loc.
[(-) Il va pleuvoir.] (-) Ça veut dire [pas de pique-nique].

     faire une inférence à partir d'une assertion du loc. ou du dest.
[(-) Jean ne peut pas.] (-) Traduction, [c'est mon tour]. 2

     faire une inférence à partir d'une non réaction du dest.
On dirait que ça ne te fait rien.

     faire une inférence à partir du contenu d'une assertion du dest.
[- Il s'est enfui.] (-) C'est justement ce qui prouve qu'[il est coupable] !

     faire une inférence à partir du contenu d'une assertion du loc.
[J'en ai laissé tomber mon stylo]. C'est dire si [j'ai été surpris] !
[(-) On annonce du verglas]. (-) En bon français, [la course est annulée]. 2

     faire une inférence à partir du contenu d'une assertion du loc. ou du dest.
[- Il s'est enfui.] (-) Ça prouve qu'[il est coupable].
[(-) Pas de nouvelles de Luc.] (-) C'est à croire qu'[il est fâché] !
[- Il s'est enfui.] (-) C'est la preuve qu'[il est coupable].

     faire une inférence à partir du contenu d'une assertion
[(-) On annonce du verglas]. (-) Autant dire que [la course est annulée]. 2
[(-) On annonce du verglas]. (-) Conclusion, [la course est annulée]. 2

     faire une inférence à partir du contenu d'une assertion;
[On annonce du verglas]. (-) Autrement dit, [la course est annulée]. 2

     faire une inférence d'un acte à son motif
[J'en mange tous les jours], autant dire que [ça me plaît].
[J'en mange tous les jours], c'est dire que [ça me plaît].
[J'en mange tous les jours], c'est dire si [ça me plaît].

     faire une inférence de qch. à sa condition nécessaire, en en marquant l'intensité
Faut-il qu'[il soit jaloux] !
Il faut qu'[il t'aies à la bonne] !
Tu n'as pas l'air de [t'ennuyer] !

     faire une inférence dont le contenu est de val. nég.
Si on va par là, [tout est permis] !

     faire une inférence du silence d'autrui son acceptation
Qui ne dit mot consent.

     faire une inférence elliptique dont le contenu est de val. nég.
Ça n'annonce rien de bon.
Ça n'augure rien de bon.
[Canicule en mai,] ça promet !
Ce n'est pas bon signe.
[Les troupes se massent à la frontière.] Ce n'est pas de bon augure.
[La tempête se lève.] Ce n'est pas rassurant.
C'est de mauvais augure.
C'est inquiétant.
C'est mauvais signe.
| Je sais / On sait | ce que ça veut dire.
[Le puits est à sec.] (Ce n'est) pas la peine de te faire un dessin.
Quand on voit [sa voiture] ! 2
Rien qu'à voir [sa voiture] ! 2
[La police a appelé]. Tu vois ce que je veux dire. 2

     faire une inférence elliptique dont le contenu est de val. pos.
C'est bon signe.
C'est de (très) bon augure.
C'est rassurant.
Quand on voit [sa voiture] ! 1
Rien qu'à voir [sa voiture] ! 1

     faire une inférence elliptique
[Il pleut tout le temps,] alors (tu comprends)…
(Tu sais,) [il pleut tout le temps], alors imagine(-toi)…
[Il n'a pas répondu]. Alors j'vais t'dire…
Ben alors ? 1
Ça donne des idées.
[Il n'a pas dit non], ça (me) laisse de l'espoir.
(-) [Il est tout crotté], (-) ce n'est pas la peine de demander [où il est allé].
[Le titre a pris 9 % en bourse]. C'est dire !
[Il n'a pas répondu]. C'est lourd de sens.
[Il a trois voitures]. C'est pour dire !
[Il est Français]. C'est tout dire !
[Il n'est pas venu.] Comme quoi…
(Tu sais,) [il pleut tout le temps], donc (euh)…
(Tu sais,) [il pleut tout le temps], (alors) du coup (euh)…
[Il a acheté des fleurs.] Il n'y a pas besoin de demander [où il va] !
[Il n'est pas revenu.] Inutile de demander [pourquoi].
[Il n'a pas plu depuis trois mois]. On sait ce que ça veut dire.
[Il élève des serpents], si tu peux comprendre.
[Tu me coûtes trop cher], si tu vois où je veux en venir.
(Tu sais,) [il pleut tout le temps], (alors) tu comprends…
[Quelqu'un m'a vu]. Tu devines la suite.
[Quelqu'un nous a vus], (alors) tu m'as compris…
[Il a trois voitures], tu (me) comprends. 1
[Il n'a pas plu depuis trois mois]. Tu sais ce que ça veut dire.
[J'aimerais…] tu vois ce que je veux dire. 1

     faire une inférence
[(-) On annonce du verglas]. Pas la peine de demander si [la course est maintenue]. 2
[Pas de nouvelles de Luc.] C'est à se demander s']il n'est pas malade].
[Il n'est pas venu.] C'est clair (, [il est fâché]. ) 2
Il faut croire que tu aimes ça.
J'ai de bonnes raisons de penser que [Luc est en avance].
J'ai des raisons de penser qu'[il viendra].
J'ai le sentiment que [nous dérangeons].
J'ai l'impression qu'[il va pleuvoir].
J'ai toutes les raisons de croire que [Luc viendra].
J'ai toutes les raisons d'espérer que [Luc viendra].
[Il y a peut-être un tuyau de bouché]. Enfin, je dis ça comme ça, [je ne suis pas mécano.]
Mon impression, c'est qu'[il n'est pas au courant].
On dirait que tu ne sais pas ce que c'est que [la foudre].
On jurerait que [Luc est malade.] (Tu as vu [comme il est pâle ?])
[Vu les circonstances,] on pourrait croire que [p].
[- Pas de nouvelles de Luc.] (-) [Il serait malade] que ça ne m'étonnerait pas.
[- Pas de nouvelles de Luc.] (-) [Il serait malade] que je n'en serais pas autrement étonné.
Quelque chose me dit que [Luc sera content].
Rien ne permet de penser que [Luc le sait].
[- Il n'y a plus qu'à nettoyer.] - Si je t'entends bien, [c'est prêt dans deux jours].
[- Je suis arrivé très en retard.] - Si je te suis, [tu as raté ton train !].
Tout porte à croire qu'[il le savait].

     introduire une inférence à partir d'un acte de parole d'autrui
Si j'ai bien compris, [Luc n'est pas venu].

     introduire une inférence à partir d'une assertion du dest.
[- Il va pleuvoir.] - À ce compte-là, [on ferait mieux d'aller au cinéma].
[- [Luc est revenu.] - | Tu vois / Vous voyez |, [il n'a pas oublié]. 4

     introduire une inférence à partir d'une assertion du loc.
[Canicule en avril, grêle en juin], décidément [le climat est détraqué] !
[Il en a redemandé.] Il faut croire que [ça lui plaît]. 1
[Je n'ai pas dormi depuis deux jours.] Tu (t')imagines si [je suis fatigué] !

     introduire une inférence
[Ça sent le tabac.] Apparemment, [Jean est venu]. 1
C'est une raison pour que [p].
[Ça sent le tabac.] Il y a (tout) lieu de croire que [Jean est venu].
[Ça sent le tabac.] Selon toute probabilité, [Luc est venu].
[Ça sent le tabac.] Selon toute vraisemblance, [Luc est venu].
[- Il va pleuvoir.] - Si c'est (comme) ça, [on ferait mieux d'aller au cinéma].

     s'abstenir de faire une inférence
Ce n'est pas (très) concluant.
On ne peut rien en conclure.


• vérifier si telle est la source d'une inférence du dest.

     vérifier si telle est la source d'une inférence du dest.
[- Vous êtes prof ?] - ( | Pourquoi ? / Ah, parce que | ) j'ai l'air d'un [prof] ?


• vérifier si une inférence est correcte

     vérifier si mon inférence est correcte
[- Ça ne se produit qu'une fois.] - Dois-je comprendre qu'[il est trop tard] ?
[- La musique s'est arrêtée]. - Est-ce à dire que [la fête est finie] ?


• approuver une inférence

     approuver une inférence du dest.
[- Tu es fatigué…] - Ça se voit ? 2 (plus d'une fonction)


• contester une inférence

     contester une inférence du dest.
Ce n'est pas ce que tu crois.
Qu'est-ce que tu ne vas pas (t')imaginer ! (plus d'une fonction)

     contester une inférence potentielle du dest.
[J'en ai parlé à Luc]. Ne va pas (t)'imaginer des choses !, (fam.)

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énoncés à plus d'une fonction
index alphabétique des réactions
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